1. Analizar las diversas conceptualizaciones, ámbitos y dimensiones del término de educación basada en competencias
  2. Examinar los modelos de desarrollo de competencias
  3. Planear estrategias didácticas para la formación en competencias para el siglo XXI con base en TIC

  1. Identificar las características y modelos del aprendizaje cooperativo mediado por TIC
  2. Analizar las herramientas y características de los entornos virtuales de aprendizaje cooperativo.
  3. Examinar los recursos y aplicaciones para el aprendizaje colaborativo en línea.

  1. Describir los principios básicos para desarrollar entornos virtuales de aprendizaje
  2. Identificar y utilizar las herramientas tecnológicas para trabajar en ambientes de aprendizaje virtuales.
  3. Describir las tendencias aprendizaje virtual
  4. Integrar herramientas tecnológicas en proyectos de aprendizaje virtual