{"id":586,"date":"2022-08-24T19:09:32","date_gmt":"2022-08-24T19:09:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/?p=586"},"modified":"2025-02-13T02:44:08","modified_gmt":"2025-02-13T02:44:08","slug":"es-posible-trabajar-con-metodos-globalizadores-de-acuerdo-con-la-nueva-escuela-mexicana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/es-posible-trabajar-con-metodos-globalizadores-de-acuerdo-con-la-nueva-escuela-mexicana\/","title":{"rendered":"\u00bfEs posible trabajar con m\u00e9todos globalizadores de acuerdo con la nueva escuela mexicana?"},"content":{"rendered":"<style>\/*! elementor - v3.6.8 - 27-07-2022 *\/<br \/>\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style>\n<h2>\u00bfEs posible trabajar con m\u00e9todos globalizadores de acuerdo con la nueva escuela mexicana?<\/h2>\n<p>La promoci\u00f3n de los m\u00e9todos globalizadores se remonta a inicios del siglo XX. Diferentes pedagogos de varias partes del mundo plantearon alternativas novedosas para sacar a los alumnos de las rutinas de ense\u00f1anza aprendizaje pasivas y memor\u00edsticas.<\/p>\n<p>Por ejemplo, John Dewey propon\u00eda bajo un concepto globalizador, partir de los intereses del alumnado en situaciones reales mediante el desarrollo de un plan de trabajo o proyecto mediante cuatro fases: intenci\u00f3n preparaci\u00f3n ejecuci\u00f3n y apreciaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Kilpatrick, a trav\u00e9s del m\u00e9todo de proyectos, propon\u00eda la actividad aut\u00f3noma y voluntaria de los estudiantes de acuerdo con las cuatro fases propuestas por Dewey.<\/p>\n<p>Decroly se\u00f1al\u00f3 que el trabajo de los ni\u00f1os se debe organizar a partir de n\u00facleos unitarios vitales significativos llamados centros de inter\u00e9s girando estos alrededor de las necesidades fundamentales mediante el abordaje de contenidos no organizados en materias.<\/p>\n<p>Actualmente, en los planes y programas de estudio se establece el enfoque globalizador mediante el trabajo por proyectos. Se trata de que el alumno est\u00e9 mas en contacto con el medio ambiente inmediato en especial con su comunidad. En palabras del Plan de Estudios 2022.\u00a0 <i><b>\u201cotorgarles significados y valores que puedan ser vinculados con tradiciones, saberes, relaciones y procesos de sus comunidades\u201d\u00a0<\/b><\/i><\/p>\n<style>\/*! elementor - v3.6.8 - 27-07-2022 *\/<br \/>\n.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=\".svg\"]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block}<\/style>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"Plan de (1200\u00a0\u00d7\u00a01800\u00a0px) (1800\u00a0\u00d7\u00a01200\u00a0px) (Post de Facebook) (3)\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/elementor\/thumbs\/Plan-de-1200-\u00d7-1800-px-1800-\u00d7-1200-px-Post-de-Facebook-3-ptqyx9k7215x943eqj3mj76veo0mpsk5j04rg6a3sc.png\" alt=\"Plan de (1200\u00a0\u00d7\u00a01800\u00a0px) (1800\u00a0\u00d7\u00a01200\u00a0px) (Post de Facebook) (3)\" \/><\/p>\n<p>El enfoque globalizador por proyectos fue impulsado por otros educadores como Freire y Freinet, entre otros. Estos propon\u00edan m\u00e9todos que no s\u00f3lo integraban las diferentes disciplinas, sino que a la vez pon\u00edan en contacto al alumno con la naturaleza y con la comunidad, mediante el desarrollo de proyectos de distinto tipo y el trabajo cooperativo.<\/p>\n<h3>\u00bfPero es posible en las condiciones socioculturales del siglo XXI en M\u00e9xico llevar a la pr\u00e1ctica los enfoques globalizadores?<\/h3>\n<p>En el aprendizaje por proyectos, bajo un enfoque globalizado, el objeto de estudio es la realidad, para comprenderla, intervenir en ella y en su caso transformarla siendo las disciplinas s\u00f3lo un instrumento para interpretar la realidad.\u00a0 En el caso de la <b><i>Nueva Escuela Mexicana<\/i> <\/b>se espera que el centro primordial de aprendizajes sea la comunidad-territorio.<\/p>\n<p>Si bien el manejo de la metodolog\u00eda puede no resultar ning\u00fan problema para los profesionales de la educaci\u00f3n, la cuesti\u00f3n est\u00e1 en las condiciones institucionales, sociales y de gesti\u00f3n escolar que pueden facilitar u obstaculizar la implementaci\u00f3n de dicho enfoque.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n tienen que ver aspectos socioculturales como la disposici\u00f3n de los docentes a colaborar, a proporcionar apoyo mutuo, a planear de manera conjunta, a comprometerse y cumplir las responsabilidades contra\u00eddas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"istockphoto-1366724990-612\u00d7612\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/elementor\/thumbs\/istockphoto-1366724990-612x612-1-ptqyj8svga0zlb38tyq7fy7he4qlrkn5x4r2oy6ch8.jpg\" alt=\"Smiling teacher using laptop during computer class at high school and looking at camera. Her students are learning in the background.\" \/><\/p>\n<h3>\u00bfCu\u00e1les son los criterios que garantizan el \u00e9xito en la implementaci\u00f3n del enfoque globalizador?<\/h3>\n<p>Un punto importante es que las actividades, de aprendizaje favorezcan la participaci\u00f3n de todas y todos los profesores independientemente del contenido que se est\u00e1 abordando. En su planeaci\u00f3n y desarrollo, en la incorporaci\u00f3n de actividades contenidos, tem\u00e1ticas deben participar todos los profesores.<\/p>\n<p>La actividad de aprendizaje en la que participan los alumnos debe implicar una participaci\u00f3n colectiva en donde el grupo est\u00e9 funcionando como un todo para la construcci\u00f3n de nuevos saberes y opere realmente como una comunidad de aprendizaje.<\/p>\n<p>Qu\u00e9 las diferentes actividades de aprendizaje respondan a los distintos niveles conceptuales en la que se encuentran los alumnos. Es decir, que la organizaci\u00f3n de actividades y contenidos corresponda a la zona de desarrollo pr\u00f3ximo en la que est\u00e1n operando cada uno de los alumnos de tal manera que todos tengan la oportunidad de estar aprendiendo.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" title=\"Plan de (1200\u00a0\u00d7\u00a01800\u00a0px) (1800\u00a0\u00d7\u00a01200\u00a0px) (Post de Facebook) (2)\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/elementor\/thumbs\/Plan-de-1200-\u00d7-1800-px-1800-\u00d7-1200-px-Post-de-Facebook-2-ptqyr9dbqf00llg30xgo7fdzrf8aengrct150wahf0.png\" alt=\"Plan de (1200\u00a0\u00d7\u00a01800\u00a0px) (1800\u00a0\u00d7\u00a01200\u00a0px) (Post de Facebook) (2)\" \/><\/p>\n<p>Qu\u00e9 la implicaci\u00f3n del alumno no solo sea para la realizaci\u00f3n de actividades por si mismas sino que el actuar sobre la realidad implique una reflexi\u00f3n, una actividad mental que le permita, analizar, interpretar, evaluar, contrastar sus hip\u00f3tesis, lo que finalmente es lo que propicia el desarrollo cognitivo.<\/p>\n<p>Que se puedan incorporar los contenidos disciplinares a la problem\u00e1tica que se est\u00e1 analizando en el nivel de conceptualizaci\u00f3n de los alumnos, de tal manera que no se desperdicie o disipe la oportunidad de adquirir contenidos conceptuales y procedimentales.<\/p>\n<p>Que el proyecto a desarrollar favorezca que los contenidos disciplinares puedan ser vinculados con tradiciones, saberes, relaciones y procesos de sus comunidades.<\/p>\n<p>Estos son solo algunos de los criterios que pueden ayudar al dise\u00f1o y operaci\u00f3n de del enfoque globalizado. Sin embargo, la complejidad que le caracteriza no se puede resumir en unas pocas lineas. En entradas posteriores iremos desglosando algunos de sus aspectos.<\/p>\n<p><!-- Slider main container --><br \/>\n<!-- Additional required wrapper --><br \/>\n<!-- Slides --><br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/nueva-escuela-mexicana-300x120.jpeg\" alt=\"\u00bfEs posible trabajar con m\u00e9todos globalizadores de acuerdo con la nueva escuela mexicana?\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/es-posible-trabajar-con-metodos-globalizadores-de-acuerdo-con-la-nueva-escuela-mexicana\/\" aria-hidden=\"true\"><br \/>\n\u00bfEs posible trabajar con m\u00e9todos globalizadores de acuerdo con la nueva escuela mexicana? <\/a><\/p>\n<p>Posted on<time datetime=\"2022-08-24T19:09:32+00:00\">agosto 24, 2022<\/time><time datetime=\"2022-08-24T19:48:46+00:00\">agosto 24, 2022<\/time><\/p>\n<p>\u00bfEs posible trabajar con m\u00e9todos globalizadores de acuerdo con la nueva escuela mexicana? La promoci\u00f3n de los m\u00e9todos globalizadores se remonta a inicios del siglo XX. Diferentes pedagogos de varias &#8230;<br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/istockphoto-1349672634-170667a-300x200.jpg\" alt=\"\u00bfCu\u00e1les son los temas clave en el plan de  estudios 2022?\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/cuales-son-los-temas-clave-en-el-plan\/\" aria-hidden=\"true\"><br \/>\n\u00bfCu\u00e1les son los temas clave en el plan de estudios 2022? <\/a><\/p>\n<p>Posted on<time datetime=\"2022-08-19T15:59:11+00:00\">agosto 19, 2022<\/time><time datetime=\"2022-08-20T00:35:43+00:00\">agosto 20, 2022<\/time><\/p>\n<p>\u00bfCu\u00e1les son los temas clave en el plan de estudios 2022? Los aspectos cr\u00edticos de la Nueva Escuela Mexicana formulados en el plan de estudios 2022 se pueden comprender si &#8230;<br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Imagen1-300x192.png\" alt=\"\u00bfCu\u00e1ndo fue la primera vez que recibiste apoyo de otro profesor?\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/elementor-368\/\" aria-hidden=\"true\"><br \/>\n\u00bfCu\u00e1ndo fue la primera vez que recibiste apoyo de otro profesor? <\/a><\/p>\n<p>Posted on<time datetime=\"2022-08-14T21:27:30+00:00\">agosto 14, 2022<\/time><time datetime=\"2022-08-19T16:27:01+00:00\">agosto 19, 2022<\/time><\/p>\n<p>\u00bfCu\u00e1ndo fue la primera vez que recibiste apoyo de otro profesor? La experiencia docente no s\u00f3lo se va consolidando mediante la formaci\u00f3n adquirida y los a\u00f1os de antig\u00fcedad frente a &#8230;<br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/istockphoto-1352742022-170667a-300x180.jpg\" alt=\"\u00bfPueden apoyar las TIC en mejorar el aprendizaje de los alumnos?\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/pueden-apoyar-las-tic-en-mejorar-el-aprendizaje-de-los-alumnos\/\" aria-hidden=\"true\"><br \/>\n\u00bfPueden apoyar las TIC en mejorar el aprendizaje de los alumnos? <\/a><\/p>\n<p>Posted on<time datetime=\"2022-08-09T23:17:55+00:00\">agosto 9, 2022<\/time><time datetime=\"2022-08-19T16:24:41+00:00\">agosto 19, 2022<\/time><\/p>\n<p>\u00bfPueden apoyar las TIC en mejorar el aprendizaje de los alumnos? \u00bfCon cu\u00e1l afirmaci\u00f3n est\u00e1s m\u00e1s de acuerdo? \u201cDentro y fuera del contexto de la pandemia, la tecnolog\u00eda puede apoyar &#8230;<br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Red-Black-Fitness-Gym-Presentation-Template-1-300x169.png\" alt=\"La p\u00e9rdida de aprendizaje en vacaciones\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/38-2\/\" aria-hidden=\"true\"><br \/>\nLa p\u00e9rdida de aprendizaje en vacaciones <\/a><\/p>\n<p>Posted on<time datetime=\"2022-08-02T20:42:30+00:00\">agosto 2, 2022<\/time><time datetime=\"2022-08-19T16:22:29+00:00\">agosto 19, 2022<\/time><\/p>\n<p>La p\u00e9rdida de aprendizaje en vacaciones \u00bfA qu\u00e9 se debe? Varios estudios muestran que los alumnos pueden llegar a perder hasta dos meses de lo aprendido durante el ciclo escolar, &#8230;<br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/image-1024x631-1-300x185.png\" alt=\"\u00bfQu\u00e9 tanto me conozco como docente?\" \/><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/que-tanto-me-conozco-como-docente\/\" aria-hidden=\"true\"><br \/>\n\u00bfQu\u00e9 tanto me conozco como docente? <\/a><\/p>\n<p>Posted on<time datetime=\"2022-07-30T04:38:16+00:00\">julio 30, 2022<\/time><time datetime=\"2022-08-19T16:21:14+00:00\">agosto 19, 2022<\/time><\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 tanto me conozco como docente? Los cinco componentes del yo docente En estos d\u00edas de asueto es ben\u00e9fico tomarse un tiempo para la reflexi\u00f3n y meditaci\u00f3n acerca de en &#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfEs posible trabajar con m\u00e9todos globalizadores de acuerdo con la nueva escuela mexicana? La promoci\u00f3n de los m\u00e9todos globalizadores se remonta a inicios del siglo XX. 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