{"id":648,"date":"2022-12-05T23:04:52","date_gmt":"2022-12-05T23:04:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/?p=648"},"modified":"2022-12-05T23:04:52","modified_gmt":"2022-12-05T23:04:52","slug":"por-que-mis-alumnos-olvidan-lo-que-se-les-enseno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/por-que-mis-alumnos-olvidan-lo-que-se-les-enseno\/","title":{"rendered":"\u00bfPor qu\u00e9 mis alumnos olvidan lo que ense\u00f1o?"},"content":{"rendered":"<style>\/*! elementor - v3.6.8 - 27-07-2022 *\/<br \/>\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style>\n<h2>Por qu\u00e9 mis alumnos olvidan lo que ense\u00f1o<\/h2>\n<p>Para un docente no es sorpresa que gran parte de los contenidos que d\u00eda a d\u00eda se abordan en las clases pasan al olvido y por lo tanto no quedan en la memoria a largo plazo de los estudiantes.<\/p>\n<p>A pesar de los esfuerzos del profesor para motivar a los alumnos y generar una disposici\u00f3n al aprendizaje, al siguiente d\u00eda se percata que muy poco del contenido revisado logra ser recuperado por los alumnos.<\/p>\n<p>La neurociencia educativa ha logrado explicar algunas de las causas por las que sucede lo anterior.<\/p>\n<p>Una de las razones, fue analizada ampliamente por Jean Piaget en una publicaci\u00f3n cl\u00e1sica denominada \u201cEl mito del origen sensorial de los conocimientos\u201d. En ese documento demostr\u00f3 que la informaci\u00f3n no se \u201cpega\u201d de manera autom\u00e1tica en nuestro cerebro \u00fanicamente por ser percibida por nuestros sentidos.<\/p>\n<p>Actualmente, la neurociencia educativa ha demostrado que no importa las actividades de aprendizaje que realice el alumno sobre el objeto de aprendizaje, si \u00e9ste no est\u00e1 involucrado en un proceso de reflexi\u00f3n, incluso si est\u00e1 trabajando directamente sobre los objetos concretos.<\/p>\n<style>\/*! elementor - v3.6.8 - 27-07-2022 *\/<br \/>\n.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img[src$=\".svg\"]{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block}<\/style>\n<p>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"300\" src=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/c-300x300.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\" srcset=\"http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/c-300x300.png 300w, http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/c-150x150.png 150w, http:\/\/www.iineed.com.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/c.png 613w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\"><\/p>\n<p>Lo que realmente importa para favorecer el aprendizaje aut\u00e9ntico es el nivel de reflexi\u00f3n que el alumno est\u00e1 realizando sobre el contenido y hasta donde es capaz de organizar la informaci\u00f3n por s\u00ed mismo; ya sea redact\u00e1ndolo en sus propias palabras, elaborando un mapa mental o conceptual o categorizado la informaci\u00f3n en cuadros comparativos.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed lo importante es que el maestro organice actividades que generen las condiciones para que el alumno reflexione sobre el objeto de conocimiento, de tal manera que la informaci\u00f3n pase de la memoria a corto plazo a la memoria de trabajo y de ah\u00ed a la memoria a largo plazo. Con esto se asegura la formaci\u00f3n de esquemas de conocimiento los cuales son factibles de recuperarse y transferirse a diversas situaciones<\/p>\n<p>Esta capacidad de transferencia se muestra de diversas formas. Por ejemplo, cuando el alumno puede compartir esa informaci\u00f3n y explicarla a un compa\u00f1ero, responder a los cuestionamientos de un examen e incluso recuperarla como conocimiento previo a nuevas situaciones de aprendizaje.<\/p>\n<p>La explicaci\u00f3n detallada de cada una de las etapas para pasar de la informaci\u00f3n a corto plazo a la memoria a largo plazo se detalla y estructura detenidamente en el siguiente documento.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ZUPADlt7HBZt7eiVj7_Yrad8gL5etIqN\/view?ts=638d07a6\" role=\"button\"><br \/>\nHaz clic aqu\u00ed para descargar<br \/>\n<\/a><\/p>\n<p>Te invitamos a que visites nuestras redas redes sociales. En estas encontrar\u00e1s informaci\u00f3n puntual sobre las inscripciones a la Maestr\u00eda en Docencia y la Maestr\u00eda en Psicolog\u00eda Educativa que oferta el&nbsp;<em>Instituto Interdisciplinario de Estudios Educativos y Organizacionale<\/em>s.<\/p>\n<p>\u00a1\u00a1\u00a1Vis\u00edtanos!!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por qu\u00e9 mis alumnos olvidan lo que ense\u00f1o Para un docente no es sorpresa que gran parte de los contenidos que d\u00eda a d\u00eda se abordan en las clases pasan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":749,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-648","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/648","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=648"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/648\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=648"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=648"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iineed.edu.mx\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=648"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}