Propósito

Los egresados conocen los principales enfoques en los que se fundamentan los modelos de inteligencia emocional y utilizan estrategias para favorecer el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los ámbitos laboral y personal a través del autoconocimiento de las emociones, comprender las emociones, razonar emocionalmente y la habilidad para regularlas

Contenido

✔ MÓDULO I: Neurociencia y aprendizaje.
✔ MÓDULO II: Teorías y modelos de inteligencia emocional.
✔ MÓDULO III: Conocimiento y regulación de las emociones.
✔ MÓDULO IV: Competencias socioemocionales en la vida personal y profesional.